​省教育厅权威认证！湖北汽车工业学院17门课程获评“一流”

省教育厅权威认证！湖北汽车工业学院17门课程获评“一流”

大学里，什么样的课堂称得上是“一流”的好课？

是书本知识不再以灌输的方式进入我们的脑袋，是良好的学习氛围不再依赖老师的催促和提醒，是活跃的思维、积极的表达和不懈的探索……这些特质，湖北汽车工业学院的同学们在每一堂课上都深有体会。

这些课程不仅收获了满满的人气，也得到了权威的认可，在近日发布的《省教育厅关于公布2023年度省级一流本科课程认定结果的通知》中，学校又有17门课程获批认定为省级一流本科课程。

开展一流本科课程建设，是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，深化高等教育教学改革、提高高等教育教学质量的重要举措，也是推进课堂革命、打造“金课”的重要内容。

一流本科教育是一流大学的底色，课程是人才培养的核心要素，是影响学生发展最直接的中介和变量，课程质量直接决定着人才的培养质量。近年来，学校认真落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》，强化顶层设计、统筹规划，积极开展一流课程建设，着力建设具有高阶性、创新性和挑战度的一流课程，取得了显著成效。

今年3月，《汽车营销》《汽车构造》《材料力学》3门课程拟认定为第二批国家一流本科课程，是学校课程建设当中的重要突破。截至目前，学校共建成3门国家级一流课程，43门省级一流课程，将老师们精心打造的“金课”毫无保留地呈现在同学们面前，让汽院的课堂真正成为乐学善思的殿堂。

课程建设得到长足发展的背后，离不开在这一过程中始终追求卓越、坚持立德树人的优秀教师。当前，学校教师中具有博士、硕士学位者占比超过90%，拥有双聘院士1名，聘用外籍院士1名，享受国务院特殊津贴专家、国家科技进步奖获得者、全国师德标兵、湖北省“百人计划”专家、湖北省有突出贡献中青年专家、湖北省新世纪高层次人才工程和“湖北名师”“湖北省十佳师德标兵”等省级以上专家、荣誉称号获得者60余人。

此外，学校高度注重教师素质提高和工程实践能力培养，30%以上的教师具有工程实践经历。积极建设校企人员双向交流协作共同体，不断优化专兼职结合的教师队伍，聘请了200余名企业工程技术人员和高级管理人员到学校兼职任教，建设了一支师德高尚、技艺精湛、育人水平高超的专兼职教师队伍。

在一流教学团队的支撑和推动下，湖北汽车工业学院不断深化教育教学改革，一流本科教育持续推进。自2022年以来，学校获批省级教学成果奖8项，高等教育科学研究课题立项15项，省级优秀基层教学组织3个，教育教学竞争力不断提升。

从一教到六教再到梅园综合楼，7栋教学楼窗明几净、设施齐备，上演着老师们精心准备的每一堂课，承载了学子们成长成才的每一个梦。

本次获批“一流”的17门课程只是学校教育教学质量的一个缩影，面向未来，学校将进一步建设更多具有高阶性、创新性、挑战性的“金课”，全面提升人才培养质量。

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本文素材来源：湖北汽车工业学院官网/官微