省教育厅权威认证!湖北汽车工业学院17门课程获评“一流”
省教育厅权威认证!湖北汽车工业学院17门课程获评“一流”
大学里,什么样的课堂称得上是“一流”的好课?
是书本知识不再以灌输的方式进入我们的脑袋,是良好的学习氛围不再依赖老师的催促和提醒,是活跃的思维、积极的表达和不懈的探索……这些特质,湖北汽车工业学院的同学们在每一堂课上都深有体会。
这些课程不仅收获了满满的人气,也得到了权威的认可,在近日发布的《省教育厅关于公布2023年度省级一流本科课程认定结果的通知》中,学校又有17门课程获批认定为省级一流本科课程。

开展一流本科课程建设,是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,坚持立德树人根本任务,深化高等教育教学改革、提高高等教育教学质量的重要举措,也是推进课堂革命、打造“金课”的重要内容。
一流本科教育是一流大学的底色,课程是人才培养的核心要素,是影响学生发展最直接的中介和变量,课程质量直接决定着人才的培养质量。近年来,学校认真落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》,强化顶层设计、统筹规划,积极开展一流课程建设,着力建设具有高阶性、创新性和挑战度的一流课程,取得了显著成效。
今年3月,《汽车营销》《汽车构造》《材料力学》3门课程拟认定为第二批国家一流本科课程,是学校课程建设当中的重要突破。截至目前,学校共建成3门国家级一流课程,43门省级一流课程,将老师们精心打造的“金课”毫无保留地呈现在同学们面前,让汽院的课堂真正成为乐学善思的殿堂。

课程建设得到长足发展的背后,离不开在这一过程中始终追求卓越、坚持立德树人的优秀教师。当前,学校教师中具有博士、硕士学位者占比超过90%,拥有双聘院士1名,聘用外籍院士1名,享受国务院特殊津贴专家、国家科技进步奖获得者、全国师德标兵、湖北省“百人计划”专家、湖北省有突出贡献中青年专家、湖北省新世纪高层次人才工程和“湖北名师”“湖北省十佳师德标兵”等省级以上专家、荣誉称号获得者60余人。

此外,学校高度注重教师素质提高和工程实践能力培养,30%以上的教师具有工程实践经历。积极建设校企人员双向交流协作共同体,不断优化专兼职结合的教师队伍,聘请了200余名企业工程技术人员和高级管理人员到学校兼职任教,建设了一支师德高尚、技艺精湛、育人水平高超的专兼职教师队伍。

在一流教学团队的支撑和推动下,湖北汽车工业学院不断深化教育教学改革,一流本科教育持续推进。自2022年以来,学校获批省级教学成果奖8项,高等教育科学研究课题立项15项,省级优秀基层教学组织3个,教育教学竞争力不断提升。
从一教到六教再到梅园综合楼,7栋教学楼窗明几净、设施齐备,上演着老师们精心准备的每一堂课,承载了学子们成长成才的每一个梦。
本次获批“一流”的17门课程只是学校教育教学质量的一个缩影,面向未来,学校将进一步建设更多具有高阶性、创新性、挑战性的“金课”,全面提升人才培养质量。
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本文素材来源:湖北汽车工业学院官网/官微





































